Βασικό χαρακτηριστικό του προγράμματος BA (Hons) Early Childhood Studies, το οποίο προσφέρεται από τη Σχολή Επιστημών της Αγωγής του Mediterranean College, είναι ο ισχυρός ερευνητικός προσανατολισμός που διαθέτει, δίνοντας την ευκαιρία στους φοιτητές μας να παρουσιάσουν τις εργασίες τους σε μεγάλα επιστημονικά συνέδρια.
Στο πλαίσιο αυτό, φοιτητές και απόφοιτοι του προγράμματος Προσχολικής Αγωγής της Σχολής, συμμετείχαν με πρωτότυπες εργασίες τους τόσο στο ετήσιο συνέδριο όσο και στο επιστημονικό περιοδικό του Επιστημονικού Συλλόγου «Νέος Παιδαγωγός».
Η φοιτήτρια του προγράμματος Σταματίνα Βόγκλη1 και η απόφοιτη Δάφνη Γεμελιάρη2 συμμετείχαν με εισηγήσεις στο 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Νέος Παιδαγωγός», το οποίο πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, το Σάββατο 19 Σεπτεμβρίου, στον συνεδριακό χώρο Triaena Business Center. Στόχοι του συνεδρίου ήταν η παρουσίαση σύγχρονων προσεγγίσεων στην εκπαιδευτική πράξη, η ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών σε θέματα διδακτικής μεθοδολογίας κι εναλλακτικών προσεγγίσεων, η ανταλλαγή εμπειρίας και γνώσης, ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός εκπαιδευτικός διάλογος. Η κ. Βόγκλη παρουσίασε την εργασία της με θέμα τη συναισθηματική νοημοσύνη και την ψυχική ανθεκτικότητα, ενώ η κ. Γεμελιάρη παρουσίασε τα αποτελέσματα της ερευνητικής της εργασίας, με θέμα την υιοθέτηση της προσέγγισης Reggίo ΕmiΙia στο ελληνικό νηπιαγωγείο.
Η τελειόφοιτη φοιτήτρια Κορίνα Ζαχαρία3 συμμετείχε με τη συγγραφή επιστημονικού άρθρου στο 19ο τεύχος του επιστημονικού περιοδικού του συλλόγου, μετά από επιτυχή διαδικασία κρίσης. Το περιοδικό «Νέος Παιδαγωγός» έχει στόχο τη δημοσιοποίηση, την έρευνα, και την ανάπτυξη θεμάτων που σχετίζονται με τις ανάγκες του νέου παιδαγωγού.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους!
Παραπομπές
1 Βόγκλη, Σ. (2020) Συναισθηματική νοημοσύνη & ψυχική ανθεκτικότητα: επιρροές στην κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη. Προφορική ανακοίνωση στο 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Νέος Παιδαγωγός», Triaena Business Center, Αθήνα, 19 Σεπτεμβρίου.
2 Γεμελιάρη, Δ. & Κουτσουπίδου, Θ. (2020) Οι απόψεις των εκπαιδευτικών Προσχολικής Εκπαίδευσης για την υιοθέτηση της προσέγγισης Reggίo ΕmiΙia στο ελληνικό νηπιαγωγείο. Ηλεκτρονική ανακοίνωση στο 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Νέος Παιδαγωγός», Triaena Business Center, Αθήνα, 19 Σεπτεμβρίου.
3 Ζαχαρία, Κ. & Κουτσουπίδου, Θ. (2020) Οι απόψεις των Εκπαιδευτικών για την αξία της Φυσικής Αγωγής. Νέος Παιδαγωγός, 19, σσ. 438-442.
